17721152891
當前位置：首頁 > 產(chǎn)品中心 > 恒溫培養(yǎng)箱/低溫培養(yǎng)箱 > 生化培養(yǎng)箱 > LRH-200L-6錦玟六溫區(qū)生化培養(yǎng)箱
簡要描述：錦玟六溫區(qū)生化培養(yǎng)箱根據(jù)用戶需在同一箱體、同一時間做不同溫度的實驗，或?qū)Ρ仍囼炑邪l(fā)而成多溫區(qū)生化培養(yǎng)箱，為上下或上中下獨立箱體設(shè)計，一機兩用，可減少設(shè)備在室內(nèi)占用空間。每個箱體可同時使用，也可單獨運行。此系列設(shè)備特別適合于培養(yǎng)物在不同溫度條件下的對比實驗，可廣泛用于種子發(fā)芽、組織細胞、微生物的培養(yǎng)；昆蟲、小動物的飼養(yǎng)及其它用途的恒溫試驗。
產(chǎn)品型號：LRH-200L-6
廠商性質(zhì)：生產(chǎn)廠家
更新時間：2019-08-30
訪 問 量：997
產(chǎn)品分類
詳細介紹
上海錦玟儀器設(shè)備有限公司根據(jù)用戶需在同一箱體、同一時間做不同溫度的實驗，或?qū)Ρ仍囼炑邪l(fā)而成多溫區(qū)生化培養(yǎng)箱，為上下或上中下獨立箱體設(shè)計，一機兩用，可減少設(shè)備在室內(nèi)占用空間。每個箱體可同時使用，也可單獨運行。此系列設(shè)備特別適合于培養(yǎng)物在不同溫度條件下的對比實驗，可廣泛用于種子發(fā)芽、組織細胞、微生物的培養(yǎng)；昆蟲、小動物的飼養(yǎng)及其它用途的恒溫試驗。錦玟六溫區(qū)生化培養(yǎng)箱
1.大屏幕液晶顯示方式，工作參數(shù)及運行狀態(tài)顯示直觀明了；
2.可編程工作方式，每段所需的時間、溫度和光照度等可以單獨設(shè)置，如遇停電、關(guān)機、再次開機都能延續(xù)原來工作狀態(tài)，從而保證設(shè)備按程序正常運行；
3.溫度傳感器、壓縮機、循環(huán)風(fēng)機等關(guān)鍵零部件均采用優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，具備長時間運行穩(wěn)定、安全、可靠等優(yōu)點；
4.箱體溫度控制采用基于計算機模糊控制理論的PID控制方式，具有控制精度高，穩(wěn)定性好等特點；
5.*的多溫區(qū)設(shè)計，每個溫區(qū)的工作參數(shù)可單獨設(shè)置，兩個溫區(qū)或多個溫區(qū)可同時運行，也可其中一個工作，便于節(jié)約能源；當一個溫區(qū)工作有故障時，可將此溫區(qū)關(guān)閉而不妨礙其它溫區(qū)實驗，提高可靠性；
6.用戶可在同一箱體、同一時間做不同溫度的實驗；
7.采用聚氨酯發(fā)泡門，每一區(qū)間有獨立的門可開關(guān)，運行時可減少相互影響；
8.箱體內(nèi)膽采用鏡面不銹鋼，四角圓弧整體成型結(jié)構(gòu)，抗腐蝕性強，使用壽命長，容易清洗；
9.具有超溫和傳感器異常保護功能，保證儀器和樣品安全。
錦玟六溫區(qū)生化培養(yǎng)箱LRH-200L-6?技術(shù)參數(shù)：
| 產(chǎn)品名稱 | 雙溫區(qū)生化培養(yǎng)箱 | 三溫區(qū)生化培養(yǎng)箱 | 四溫區(qū)生化培養(yǎng)箱 | 六溫區(qū)生化培養(yǎng)箱 |
| 產(chǎn)品型號 | LRH-200L-2 | LRH-130L-3 | LRH-230L-4 | LRH-200L-6 |
| 容積（L) | 200×2 | 130×3 | 230×4 | 200×6 |
| 顯示方式 | 液晶顯示 | |||
| 顯示器 | 2個 | 3個 | 4個 | 6個 |
| 控溫范圍 | 0～50℃ | |||
| 溫度分辨率 | 0.1℃ | |||
| 溫度波動度 | ±1.0℃ | |||
| 輸入功率 | 1650W | 2450W | 3250W | 4710W |
| 工作環(huán)境溫度 | 5～30℃ | |||
| 工作時間 | 連續(xù)循環(huán) | |||
| 內(nèi)膽尺寸 | 620×500×615mm(x2） | 620×500×400mm（x3） | 600×620×620mm（x4） | 530×620×620mm(x6） |
| 外形尺寸 | 720×670×1920mm | 1120×670*1920mm | 1350×670×1920mm | 1800×790×1920mm |
| 載物托架 | 每個獨立空間1塊（標配） | |||
| 電源 | AC220V 50HZ | |||
產(chǎn)品咨詢
掃一掃，關(guān)注微信
技術(shù)支持：化工儀器網(wǎng) 管理登陸 sitemap.xml
歡迎來到